I master telematici dell’UniversitÁ di Torino (UNIST)

Marketing e Tv trasferiti sul Web - Sole 24Ore - 18 settembre 2006
Spazi importanti per l’inserimento lavorativo si possono aprire con lo sviluppo dei nuovi media cioè le televisioni e le radio via Internet e nella scrittura per la televisione e il cinema. Ciò a cui si mira è la creazione di una figura professionale in grado di creare, scrivere, girare e post­produrre prodotti per diversi contenitori: televisione, nuovi media e pubblicità. [...]. Altri Corsi preparano a diventare sceneggiatori per le fiction, ormai protagoniste dei palinsesti televisivi.

IN SARDEGNA ARRIVA L’UNIVERSITÁ TELEMATICA

Il Giornale dell’Architettura - giugno 2006
La Sardegna ha di recente inaugurato Sofia, la sua prima università telematica. Acronimo di Sistema on line per la Formazione, l’Insegnamento e l’Apprendimento, il progetto Sofia vede coinvolti in prima linea le Università di Cagliari e Sassari, affiancate da Tiscali, il Consorzio SIS, e le aziende Tecnofor, Giunti Multimedia, Unist, specializzate nella produzione di materiale di e-learning e video.[…]

MASTER ON LINE

Millionaire - luglio/agosto 2006
L’Università di Torino e Unist realizzano due master telematici (da seguire cioè on line) in “Produzione multimediale” e “Scrittura per la televisione e i nuovi media”. Previsti nove mesi di corsi e tre di stage (virtuale o di persona) […] tanti prestigiosi docenti che sarebbe altrimenti difficile portare altrimenti tutti assieme in un’aula. Il master offre una visuale a 360 gradi sulla multimedialità (formazione teorica ed esperienze concrete su aspetti tecnici e manageriali) […]

NASCE L'ATENEO TELEMATICO DELLA SARDEGNA

Corriere delle Comunicazioni - giugno 2006
Nasce l’Ateneo telematico della Sardegna. Con il pro­getto SOFIA (Sistema on line per la Formazione, l’In­segnamento e l’Apprendimento) nell’anno accademico 2006-2007 saranno attivati i primi tre corsi di laurea on line in Architettura, Scienze della Comunicazione, Scienze dell’Amministrazione.[...]Per la creazione dell’Università è stata bandita una gara, vinta dal Consorzio Unitel, costituito dalle Università di Cagliari e di Sassari, che hanno creato un’associazione con la società di telecomunicazioni Tiscali, il Consorzio Sis e le aziende Tecnofor, Giunti Interactive Labs, Unist, specializzate nelle produzioni di materiale eLearning e videoproduzioni.

i master telematici dell’UniversitÁ di Torino

Prima Comunicazione – marzo 2006
Unist […] realizza già dal 2001 progetti […] per il Consiglio d’Europa, il Politecnico di Milano, le Poste italiane e altre imprese: gli standard di accessibilità sono quelli previsti dalle direttive europee (W3c), il risultato finale è rappresentato da 60 crediti formativi. A Torino, è stato realizzato un Campus didattico multimediale, uno spazio organizzato come un campus virtuale, in cui lo studente può seguire le lezioni, approfondire i contenuti, lavorare insieme ai compagni di corso e rivolgersi al tutor in caso di dubbi e perplessità, mentre libri e altri materiali vengono inviati a casa. Per iniziare servono un computer e una connessione Internet Adsl basica, a 640 Kb.

Dedicato alle Pmi. La formazione del futuro che giÀ esiste

L'Impresa – agosto 2008
Unist, il centro di formazione leader nella realizzazione di corsi multimediali a distanza, ha organizzato una piattaforma digitale molto semplice da usare, ma ricca di funzioni (test di auto-verifica, simulazioni di casi, videogiochi formativi) e di relazione (gruppi di discussione tra discenti, contatto diretto con il tutor), che offre al manager la possibilità di scegliere i corsi on line che più gli si addicono, da utilizzare quando e dove vuole, anche durante uno spostamento in auto o in aeroporto mentre aspetta il suo volo. “Abbiamo 300 corsi in catalogo e docenti tra i più prestigiosi al mondo - sottolinea il direttore, Marcello Rinaldi -. Questo genera una corsa all’eccellenza e ribalta il piano di disponibilità fra domanda e offerta”. Unist ha creato un campus virtuale che è un luogo di incontro tra discenti, docenti e tutor, impegnati nell’animazione della community e nel monitoraggio del percorso di apprendimento.

Formazione just in time

L'Impresa – agosto 2008
[…] Oggi la cosiddetta formazione blended permette ad aziende e utenti di scegliere a seconda del tempo e delle necessità tra percorsi intensi o diluiti, in aula o a distanza, individuali o collettivi. Tutto questo grazie a tecnologie che supportano lezioni tradizionale, innovative formule outdoor, corsi interattivi via web, videoconferenze e meeting virtuali. “Miscelare opportunamente stimolazioni verbali (il docente che parla), con grafici e animazioni, ma anche filmati e perché no cartoni animati, ci permette di mantenere un livello di attenzione alta e un elevato tasso di interiorizzazione dei concetti trasmessi”, spiega Marcello Rinaldi, direttore di Unist. La multimedialità come coniugazione di scrittura, immagini in movimento, narrazione crea un maggiore coinvolgimento del pubblico e dà più opportunità di esprimersi al docente […].